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Os exercícios estão parecendo mais fáceis depois que se pega prática, mas ainda tem aqueles que fazem você travar e se não tiver uma mãozinha do professor você não sai do lugar.

Aula 5

5) Cada degrau de uma escada tem X de altura. Faça um programa que receba essa altura e a altura que o usuário deseja alcançar subindo a escada. Calcule e mostre quantos degraus o usuário deverá subir para atingir seu objetivo, sem se preocupar com a altura do usuário.


algoritmo "exerc_5"

var
    alt_deg,alt_des,degraus:real
inicio
      escreva("Qual a altura em metros de cada degrau?")
      leia(alt_deg)
      escreva("Quantos metros de altura deseja subir?")
      leia(alt_des)
      degraus<-(alt_des/alt_deg)
      escreva("Para subir",alt_des," metros você precisa de ",degraus," degraus")

fimalgoritmo

Aula 5

4) Pedro comprou um saco de ração com peso em quilos. Pedro possui dois gatos para os quais fornece a quantidade de ração em gramas. Faça um programa que receba o peso do saco de ração e a quantidade de ração fornecida para cada gato. Calcule e mostre quanto restará de ração no saco após cinco dias.


algoritmo "exec_4"

var
   peso_kg,gato_comeu1,gato_comeu2,peso_gr,racao_resta:real
   gato1,gato2:caracter
inicio
      escreva("Qual o nome do seu primeiro gato: ")
      leia(gato1)
      escreva("Qual o nome do segundo gato: ")
      leia(gato2)
      escreva("Quantos quilos de ração você comprou? ")
      leia(peso_kg)
      escreva("Quantas gramas de ração você deu ao ",gato1," ? ")
      leia(gato_comeu1)
      escreva("Quantas gramas de ração o ",gato2," come? ")
      leia(gato_comeu2)
      peso_gr<-(peso_kg*1000)
      racao_resta<-(peso_gr-((gato_comeu1+gato_comeu2)*5))
      escreva("Passando 5 dias restam ",racao_resta," gramas!")

fimalgoritmo

Aula 5

3) O custo ao consumidor de um carro novo é a soma do preço de fábrica com o percentual de lucro do distribuidor e dos impostos aplicados ao preço de fábrica. Faça um programa que receba o preço de fábrica de um veículo, o percentual de lucro do distribuidor e o percentual de impostos. Calcule e mostre:
                a) o valor corespondente ao lucro do distribuidor;
                b) o valor correspondente aos impostos;
                c) o preço final do veículo.


algoritmo "exec_3"
var
   preco,porc_destr,porc_impost,porc_valor,preco_imposto,lucro_d,lucro_i,preco_final:real
inicio
      escreva("Escreva o valor de fabrica do carro: ")
      leia (preco)
      escreva("Escreva a porcetagem do destribuidor: ")
      leia (porc_destr)
      escreva("Escreva a porcentagem dos impostos: ")
      leia (porc_impost)
      porc_valor<-preco/100
      lucro_d<-porc_valor*porc_destr
      escreval("A parcela do destribuidor é de $",lucro_d,".")
      preco_imposto<-(preco+lucro_d)/100
      lucro_i<-preco_imposto*porc_impost)
      escreval("A total do imposto é de $",lucro_i,".")
      preco_final<-((preco_imposto*100)+lucro_i)
      escreval("O preço final do veiculo será $",preco_final,".")
fimalgoritmo

Aula 5

2) Faça um programa que receba o ano de nascimento de uma pessoa e o ano atual, calcule e mostre:ra
                a) a idade dessa pessoa;
                b) quantos anos essa pessoa terá em 2010.


algoritmo "exec_2"
var
      ano_digitado,ano_nasc,idade:inteiro
inicio
      escreva("Digite o ano do seu nascimento: ")
      leia(ano_nasc)
      escreva("Digite um ano e calcule a idade que terá nele: ")
      leia(ano_digitado)
      idade<-ano_digitado-ano_nasc
      escreval("Em",ano_digitado," você terá ou fara",idade," anos.")
fimalgoritmo

Aula 5

1) Sabendo-se que:

1 pé = 12 polegadas
1 jarda = 3 pés
1 milha = 1.760 jardas
Faça um programa que receba uma medida em pés, faça as conversões a seguir e mostre os resultados em:
a) polegadas      b) jardas              c) milhas
algoritmo "exercicio_1"
var
   pes,polegadas,jardas,milhas:real
inicio
escreva("Digite a quantidade de pes a serem convertido: ")
leia(pes)
polegadas <-pes*12
jardas<-pes/3
milhas<-jardas/1760
escreval("Polegadas: ",polegadas)
escreval("Jardas: ",jardas)
escreval("Milhas: ",milhas)

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Lógica e Algoritmos Aulas 3 e 4.

Como estou novamente fazendo o curso, não vi mistério nesta primeira aula.

link : http://acessa.me/dpqN